Präsentation

Mit diesem 100%igen universitätskurs können Sie Ihre Kenntnisse in den gängigsten operanten Techniken aktualisieren"

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Die Beseitigung, Verringerung oder Änderung von nicht adaptiven Verhaltensweisen bei Kindern und Jugendlichen ist manchmal eine große Herausforderung für Psychologen, die ihr Wissen in diesem Bereich ständig aktualisieren müssen. Für sie bietet TECH diesen universitätskurs an, in dem sie multimediales Material finden können, das auf dem neuesten Stand der Wissenschaft ist und von einem auf diesen Bereich spezialisierten Lehrteam entwickelt wurde.

Ein Universitätsprogramm mit 150 Unterrichtsstunden, in dem die Studenten die wichtigsten Theorien und die wichtigsten Autoren, die die Entwicklung der Techniken zur Verhaltensmodifikation im Kindes- und Jugendalter definiert und geprägt haben, eingehend studieren werden. Sie werden sich auch mit operanten Techniken zur Verhaltenssteigerung, zum Erwerb oder zur direkten Anwendung anderer Techniken wie Token-Wortschaft oder Kontingenzverträge befassen. All dies mit einem theoretisch-praktischen Ansatz, bei dem die Studenten reale Fälle simulieren, die in ihrer täglichen klinischen Praxis von großem Nutzen sein werden.

Psychologen, die an diesem universitätskurs teilnehmen, können ihr Wissen auf bequeme Weise auffrischen, denn sie können den Universitätskurs absolvieren, wann und wo immer sie wollen. Sie benötigen lediglich einen Computer, ein Tablet oder ein Mobiltelefon mit Internetanschluss, um auf den gesamten Lehrplan dieses Kurses zuzugreifen, ohne dass eine Anwesenheitspflicht oder ein fester Stundenplan besteht. Auf diese Weise können sie das Lehrpensum nach ihren Bedürfnissen aufteilen. Dies ist eine großartige Gelegenheit, die TECH Fachleuten bietet, die eine hochwertige Qualifikation erwerben und gleichzeitig ihre beruflichen und/oder persönlichen Verpflichtungen miteinander in Einklang bringen möchten.

Sie können jederzeit auf einen Lehrplan zugreifen, der Ihnen die neuesten Forschungsergebnisse auf dem Gebiet der Verhaltensmodifikation näher bringt"

Dieser universitätskurs in Verhaltensmodifikation enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

  • Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Psychologie vorgestellt werden 
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
  • Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann 
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
  • Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Die multimedialen Inhalte werden es Ihnen ermöglichen, Ihr Wissen über operante Techniken zur Verbesserung, Aneignung oder Beseitigung von Verhalten aufzufrischen"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Ein 100%iges Online-Programm, das es Ihnen ermöglicht, qualitativ hochwertigen Unterri cht zu erhalten, ohne andere persönliche oder berufliche Bereiche Ihres Lebens zu vernachlässigen"

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6 Wochen lang lernen Sie die neuesten Techniken zur Verhaltensmodifikation im Kindesalter kennen"

Ziele und Kompetenzen

Das Hauptziel dieses Universitätskurses besteht darin, dass der Psychologe seine Kenntnisse im Bereich der Verhaltensmodifikation dank der in diesem Kurs zur Verfügung gestellten multimedialen didaktischen Ressourcen schnell und umfassend auffrischen kann. Auf diese Weise können sich die Studenten über die neuesten Techniken und die verschiedenen theoretischen Trends im Bereich der Verhaltensmodifikation auf dem Laufenden halten. Die Lehrkräfte, die diesen Studiengang unterrichten, werden den Studenten helfen, ihre Ziele am Ende dieses Programms zu erreichen.

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Die Videozusammenfassungen, die ergänzende Lektüre und die praktischen klinischen Fälle werden Ihnen helfen, Ihr Wissen auf eine agilere Weise zu aktualisieren"

Allgemeine Ziele

  • Beschreiben der therapeutischen Beziehung zwischen dem Psychotherapeuten und dem Minderjährigen 
  • Analysieren von Verhaltensänderungen im Laufe des Lebenszyklus 
  • Unterscheiden der evolutionären Anpassung und der Anpassungsfähigkeit des Wesens 
  • Erklären des Rahmens des Familiensystems in einer Psychotherapie mit einem einzigen Therapeuten und einem einzigen Patienten 
  • Beherrschen der Psychodiagnose und der Bewertung im Kontext von Kindern und Jugendlichen 
  • Steuern der Persönlichkeitsbewertung in diesem Alter 
  • Erkennen der Rolle der Familie bei der Diagnose von Kindern und Jugendlichen 
  • Bestimmen der Intervention von klinischer Psychologie in diesem Alter 
  • Entwickeln ausreichender Fähigkeiten für den Umgang mit Kindern und Jugendlichen in der Klinik 

Spezifische Ziele

  • Analysieren der Grundlagen von Techniken zur Verhaltensänderung
  • Kennen und Erkennen verschiedener theoretischer Strömungen der Verhaltensmodifikation
  • Identifizieren, wie man Techniken zur Verhaltensänderung anwendet 
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Greifen Sie auf aktuelle wissenschaftliche Studien zu, die den Einsatz bestimmter Techniken zur Verhaltensänderung bei Jugendlichen auf effiziente Weise unterstützen" 

Universitätskurs in Verhaltensmodifikation

Die Entwicklung neuer Techniken im Zusammenhang mit dem psychologischen Ansatz zur Modifikation des menschlichen Verhaltens hat dazu geführt, dass Fachleute in der Psychologie ständig auf der Suche nach akademischen Prozessen sind, die es ihnen ermöglichen, in diesem Bereich der kontinuierlichen Entwicklung auf dem neuesten Stand zu sein. Aus diesem Grund haben wir an der TECH Technologischen Universität unseren Universitätskurs in Verhaltensmodifikation entwickelt, der sich darauf konzentriert, Fachleute in den methodischen Möglichkeiten weiterzubilden, die der Sektor derzeit bietet, und dabei auch die Modernisierung von Aspekten zu berücksichtigen, wie z. B.: die Bedeutung der korrekten Bewertung und Verhaltensanalyse des Patienten, um mögliche Verhaltensanomalien hervorzuheben; die aktuellen methodischen Möglichkeiten in Bezug auf die Kontrolle von Kontingenzen durch Verfahren der Reduktion, Löschung und Korrektur von Verhaltensweisen; und die verschiedenen Expositionstechniken, die an die verhaltensbezogenen und pathophysiologischen Bedingungen des Patienten angepasst sind.

Spezialisieren Sie sich in Verhaltensmodifikation durch einen Aufbaustudiengang

Aufgrund seines umfangreichen und vollständigen Tätigkeitsfeldes besteht eine große Nachfrage nach Fachleuten in der Psychologie, die sich auf Verhaltensmodifikation spezialisieren. In unserem Programm werden Sie alle Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben, die notwendig sind, um Ihre beruflichen Kompetenzen auf dem Gebiet der Psychologie der Verhaltensmodifikation zu verbessern. Sie werden in der Lage sein, die modernen Herausforderungen, die diese Praxis umgeben, durch die Aktualisierung relevanter Konzepte anzunehmen, wie z. B.: die verfahrenstechnischen Besonderheiten, die dem Ansatz der Akzeptanz- und Commitment-Therapie in Bezug auf die Besonderheiten des Patientenfalls entsprechen; die Bedeutung der Muskelentspannung und der Bauchatmungstechniken in den Prozessen der psychologischen Annäherung; und das Protokollmanagement von Techniken und Verfahren der Stressimpfung.