Sind Sie kunstbegeistert und möchten an Ausgrabungen in der ganzen Welt mitarbeiten? Dieses Programm wird Ihnen dabei helfen, dies zu erreichen"

Die Kunst ist zu einem universellen Ausdrucksmittel des Menschen geworden. Das war schon so, als die ersten Menschen ihre Erlebnisse in Höhlen malten, um anderen mitzuteilen, wo man Nahrung aufbewahrte oder wie man Beute richtig jagte. Zeichnerische Techniken waren daher für die Entwicklung der Archäologie von grundlegender Bedeutung, da sie es ermöglichen, Konzepte zu verstehen, die nicht in Worte gefasst werden können.

In diesem Sinne ist das Studium der Geschichte in Kunst und Archäologie von grundlegender Bedeutung, um Informationen kohärent zu ordnen und die Weitergabe von Wissen an künftige Generationen zu fördern, aber auch, um jeden Spezialisten in die Lage zu versetzen, Studien durchzuführen, um die Echtheit eines Gemäldes zu bestimmen oder an seiner Restaurierung mitzuwirken. Aus diesem Grund wurde dieser private Masterstudiengang so konzipiert, dass er den Studenten dabei hilft, verschiedene berufliche Ziele zu erreichen, von der Teilnahme an städtebaulichen Projekten griechisch-römischer Prägung bis hin zur Arbeit an archäologischen Ausgrabungen in der ganzen Welt.

Der Studiengang beginnt daher mit dem Studium der Antike und ihres Einflusses auf die heutigen kulturellen, politischen und sozioökonomischen Grundlagen, wobei der Schwerpunkt auf dem Denken der verschiedenen Völker liegt. Anschließend werden die Ursprünge der Kunstgeschichte und einige grundlegende Elemente der Anthropologie und Archäologie analysiert. Die Anthropologie befasst sich mit dem ganzheitlichen Studium des Menschen und berücksichtigt dabei das Merkmal, das er nicht mit den Tieren teilt: die Kultur.

Darüber hinaus werden Kunst und Kultur Indiens, Afrikas, Asiens und des Nahen Ostens unterschieden, wobei eine entscheidende Epoche dieser Gesellschaften berücksichtigt wird: das Mittelalter. Andererseits werden die Studenten motiviert, Figuren der klassischen Mythologie wie Zeus, Hera, Poseidon und andere zu erkennen und ihre Ikonographie mit der der christlichen Religion zu vergleichen.

Das Programm deckt alle relevanten Themen ab, um die Studenten bei der Entwicklung verschiedener kultureller Forschungs- und Entwicklungsprojekte zu unterstützen, und bietet einen vollständigen Studienplan, der an die Bedürfnisse des Berufsfeldes angepasst ist. Und das alles in einer Online-Modalität mit ständigem Zugang, unabhängig vom Aufenthaltsort.

Geschichte aus künstlerischer Sicht hilft, die Art und Weise zu verstehen, wie alte Zivilisationen kommuniziert haben"

Dieser Privater Masterstudiengang in Kunst und Archäologie enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Die Erarbeitung von Fallstudien, die von Experten in Kunst und Archäologie vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen Informationen
• Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Die Fähigkeit, die ikonografischen Elemente und ihre Zugehörigkeit zu einer bestimmten Epoche zu erkennen, ist eine große Qualität der Kunstwissenschaftler" 

Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Fachleute aus führenden Einrichtungen und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Sie haben weltweit Zugang zur virtuellen Plattform. Schreiben Sie sich jetzt ein um anzufangen"

Anhand von Fallstudien lernen Sie, wie Sie zwischen verschiedenen Kulturen und Zivilisationen unterscheiden können"

Dieser private Masterstudiengang hat ein klares Ziel: Er soll den Studenten helfen, ihren beruflichen Horizont zu erweitern. Zu diesem Zweck werden sie mit einer Reihe von Kenntnissen ausgestattet, die es ihnen nach Abschluss des Studiums ermöglichen, als Forscher, Sachverständige oder Berater an jedem beliebigen Kultur- oder Restaurierungsprojekt mitzuwirken. Dazu müssen sie in der Lage sein, vergangene Ereignisse zu interpretieren und aktuelle Instrumente zu nutzen, um ihre beruflichen Leistungen zu verbessern.

Sie werden sich um die archäologischen und künstlerischen Schätze der Vergangenheit kümmern, um deren Erhalt in der Zukunft zu gewährleisten"

Allgemeine Ziele

• Verfügen über den notwendigen Kenntnisstand, um Aspekte der alten Geschichte in verschiedenen Phasen der Vergangenheit zu beherrschen
• Entwickeln eines kritischen Denkens in Bezug auf historische Ereignisse und aktuelle Realität
• Eingehendes Verstehen der verschiedenen Kulturen und deren Unterscheidung 
• Beherrschen der Konzepte, die zur Unterscheidung zwischen griechischer und römischer Kunst beitragen
• Integrieren der konzeptionellen Grundlagen der Geschichte in Bezug auf Kunst und Archäologie
• Identifizieren der wichtigsten Figuren und Ikonographien der Welt- und christlichen Geschichte 

Spezifische Ziele

Modul 1. Geschichte der Antike I

• Kennen der Beiträge zur Antike
• Kennen der Beiträge der Antike zur Gestaltung der kulturellen, politischen und sozioökonomischen Grundlagen der heutigen Zeit
• Organisieren historischer Informationen in einer kohärenten Art und Weise und Übermitteln dieser Informationen in Übereinstimmung mit den kritischen Kanons der Disziplin
• Priorisieren der Gedankengänge, Konzepte, Überzeugungen und kulturellen Eigenheiten der einzelnen Völker

Modul 2. Antike Kunst I

• Verstehen der Ursprünge der Kunstgeschichte
• Analysieren der Fakten zur Vorgeschichte
• Aneignen der Grundkenntnisse in Anthropologie und Archäologie
• Verstehen der Veränderungen zwischen den verschiedenen Phasen der Vorgeschichte
• Analysieren der Bedeutung prähistorischer Instrumente für die Geschichte und Entwicklung des Menschen selbst
• Erarbeiten einer kritischen Argumentation zu verschiedenen historischen Fakten

Modul 3. Geschichte der Antike II

• Verstehen der politischen, wirtschaftlichen, sozialen, religiösen und kulturellen Dynamik jeder der untersuchten Kulturen
• Priorisieren der Denkweisen, Konzepte, Überzeugungen und kulturellen Eigenheiten einzelner Völker
• Entwickeln eines kritischen Denkens in Bezug auf historische Ereignisse
• Kennen der Beiträge der Antike zur Gestaltung der kulturellen, politischen und sozioökonomischen Grundlagen der heutigen Zeit
• Verwalten der allgemeinen Informationen über die verschiedenen Phasen der griechischen und römischen Geschichte
• Befähigen zu Synthese und Analyse, um unterschiedliche Informationen in einem breiten zeitlichen und geografischen Rahmen zu verstehen und zu strukturieren
• Organisieren historischer Informationen in einer kohärenten Art und Weise und Übermitteln dieser Informationen in Übereinstimmung mit den kritischen Kanons der Disziplin

Modul 4. Antike Kunst II

• Kennenlernen der Unterschiede zwischen den einzelnen Epochen der griechischen Kunst
• Verstehen technischer und historischer Unterschiede zwischen griechischer und römischer Kunst
• Fördern des kritischen Denkens über historische Fakten
• Assimilieren von Informationen über die verschiedenen Etappen der Kunstgeschichte Griechenlands und Roms

Modul 5. Anthropologie II

• Verstehen der Grundlagen der Sozial- und Kulturanthropologie
• Kritisches Auseinandersetzen mit historischen Ereignissen und aktuellen Gegebenheiten
• Anerkennen von Vielfalt und Multikulturalität
• Verstehen soziokultureller Systeme und der Zusammenhänge zwischen deren wirtschaftlichen, soziopolitischen und symbolischen Dimensionen

Modul 6. Afrikanische, islamische, hinduistische, ozeanische und fernöstliche Kunst

• Erlernen der indischen Kunst und Eintauchen in die Schönheit der indischen Architektur
• Unterscheiden der asiatischen Kunst voneinander und die Unterschiede zwischen Japan und China herausarbeiten
• Kennen des Mittelalters in den östlichen Ländern
• Unterscheiden zwischen den einzelnen chinesischen Dynastien, zu denen die Kunstwerke gehören

Modul 7. Christliche Archäologie

• Ermöglichen einer Annäherung an das Leben der Christen in den ersten Jahrhunderten der Kirche basierend auf den uns überlieferten plastischen Erscheinungsformen ihres Glaubens, Riten und Bräuche
• Austauschen mit der damaligen Kultur, entsprechend der Riten und Grabdenkmäler, Kultbauten und ikonischen Ausdrucksformen des kirchlichen Glaubens

Modul 8. Klassische Ikonographie

• Identifizieren der in der Skulptur oder im Gemälde dargestellten Szene anhand ihres ikonografischen Elements
• Erkennen anhand des ikonografischen Elements, zu welcher Epoche das Kunstwerk gehört
• Wiedererkennen von Figuren aus der klassischen Mythologie in der bildenden Kunst durch Ikonographie
• Kennen von ikonografischen Elementen, die es ermöglichen, das Kunstwerk zu identifizieren

Modul 9. Künstlerische Techniken

• Erwerben von Kenntnissen über die verschiedenen Materialien, aus denen die Werke bestehen, und über die unterschiedlichen künstlerischen Techniken
• Verstehen der Erhaltungsprobleme, die sich aus der Art der Materialien und ihrer Verwendung ergeben
• Erlernen der Entwicklung künstlerischer Techniken im Laufe der Geschichte der Kunst
• Aneignen von Wissen über verschiedene künstlerische Materialien und Techniken

Modul 10. Christliche Ikonographie

• Entwickeln eines kritischen Bewusstseins für Religion
• Unterscheiden eines jeden Heiligen vom Heiligenkalender dank seiner ikonographischen Elemente
• Entdecken des Wesens des Christentums
• Analysieren historischer Kontexte
• Kennenlernen der wichtigsten Quellen zur Kenntnis der christlichen Ikonographie

Sie werden das Wesen der alten Zivilisationen mit einem Programm entdecken können, welches Sie Ihren beruflichen Zielen näher bringt"