Virginia López Gómez hat einen Hochschulabschluss in Dokumentation mit Zertifizierung der pädagogischen Fähigkeiten und einen Aufbaustudiengang in Gamification im Klassenzimmer mit einer hervorragenden Qualifikation. Sie hat eine kontinuierliche Ausbildung in Multipler Intelligenz und Kooperativem Lernen absolviert, die es ihr ermöglicht hat, sich in einer umfangreichen beruflichen Laufbahn von mehr als 15 Jahren auszuzeichnen.

In jüngster Zeit hat sie sich auf aktive Methoden und digitale Werkzeuge konzentriert und in zahlreichen Kursen und Programmen, insbesondere für Lehrer in der Gemeinschaft Madrid und Andalusien, ausgebildet.

Sie zeichnete sich auch durch den Einsatz neuer Technologien, neuer Webtools und pädagogischer Apps in ihren Klassen aus, um das Lesen, das Leseverständnis und die Lesefähigkeit zu fördern. In diesem Zusammenhang hat sie auch ihr Projekt Serendipia Educativa gegründet, eine Forschungs- und Bildungsarbeitsgruppe.

• Expertin für aktive Methoden und digitale Werkzeuge
• Gründerin von Serendipia Educativa, einer Forschungs- und Bildungsgruppe
• Mitbegründerin des Teams Talents, das sich auf die Ausbildung in Lehr- und Lernaktivitäten mit digitalen Ressourcen spezialisiert hat
• Lehrerausbilder für die Gemeinschaft Madrid und die Junta de Andalucía in PBL-Kursen
• Erstellung von DRRD Gamification oder ICT
• Hochschulabschluss in Dokumentation an der Universität Complutense von Madrid
• Zertifikat in Pädagogischen Fertigkeiten
• Postgraduate in Gamification im Klassenzimmer: Lernen durch Spielen, mit Cum Laude Qualifikation
• Expertin für e-Learning des spanischen Verbands der Lehrzentren
• Kurs in multiplen Intelligenzen und kooperativem Lernen, Universität Nebrija
• Diplom in Bibliothekswissenschaft an der Universität Complutense von Madrid