Presentación

Este programa realiza un recorrido completo por las adicciones, analizando su situación a nivel global, profundizando en la neurobiología de cada una de ellas y proponiendo las mejores estrategias terapéuticas derivadas del abordaje Cognitivo-Conductual” 

master tratamiento cognitivo

El fenómeno de la drogodependencia y las adicciones a diferentes sustancias es un problema de salud pública mundial que no puede entenderse desde una sola perspectiva. Aspectos como el nivel de vida del individuo, sus posibilidades educativas y el contexto en el que se desarrolla suelen tener un impacto directo en el desarrollo de estas patologías. Sin embargo, esto no es lo único que toma partido en estos casos, lo que dificulta aún más su clasificación, abordaje y correcta elección del tratamiento.

Ante esta coyuntura, la terapia Cognitivo-Conductual ofrece un espacio sin precedentes para, a través de un determinado régimen de rutinas y un correcto seguimiento, rehabilitar al paciente adicto. En este sentido, y gracias a este enfoque terapéutico, se consigue un análisis preciso de lo que desea hacer el individuo y lo que hace en realidad. Haciéndole tomar consciencia de la repercusión de sus acciones y fomentando una rehabilitación más sólida.

Pero, a medida que la terapia Cognitivo-Conductual se ha consolidado como un abordaje realmente efectivo para las adicciones, también han crecido sus perspectivas, investigaciones y recursos. Por eso, y para poder hacer frente a esta realidad, es necesario que el psicólogo se mantenga al día para poder aplicar todas estas novedades a su práctica diaria, pudiendo así hacer un análisis más efectivo de las condiciones biopsicosociales que afectan al paciente y eligiendo las estrategias terapéuticas de un modo más preciso.

Teniendo absoluta consciencia de esta realidad, TECH ha diseñado esta maestría donde, a lo largo de 1.500 horas de estudio intensivo, se hará un recorrido completo por los últimos postulados en la clasificación de las adicciones, así como los diferentes abordajes para cada una de ellas (alcohol, tabaco, juegos, drogas, etc.) siguiendo las estrategias propuestas por la terapia Cognitivo-Conductual.

Un programa universitario único en su estilo que pone el foco en la telepráctica para actualizar los conocimientos del psicólogo de un modo mucho más eficiente y que, al estar impartido en modalidad 100% online, permite al profesional seguir poniendo al día sus conocimientos sin renunciar a sus actividades laborales y/o personales. Todo ello, bajo el sello de calidad y prestigio académico de la universidad digital más grande del mundo, el sello TECH.

Colócate a la vanguardia en tu área incorporando en tu práctica diaria los abordajes más recientes y efectivos en el tratamiento de las adicciones. Esta es la oportunidad que esperabas para llevar tu carrera un paso más allá”

Esta maestría en Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Adicciones contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Psicología Cognitivo-Conductual
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Una maestría 100% online que te permite poner al día tus conocimientos sin renunciar al resto de tus actividades diarias. Y todo ello con la mejor metodología pedagógica del panorama docente online” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.    

Con este programa te entrenarás para hacer un abordaje mucho más preciso de cada tipo de adicción a partir de las estrategias que ofrece la terapia Cognitivo-Conductual"

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Gracias a su contenido, completamente actualizado, te pondrás al día para abordar las comorbilidades de las adicciones con otras patologías de un modo mucho más eficiente"

Objetivos

El objetivo de este programa es proporcionar al profesional los últimos avances en el Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Adicciones. Así, a lo largo de este itinerario educativo, el psicólogo se actualizará, adquiriendo las técnicas más recientes en el manejo y prevención de diferentes tipos de adicción, especialmente en el tabaco, el alcohol, el cannabis y los opioides y opiáceos. De este modo, al completar esta titulación, podrá incorporar a su trabajo los métodos de evaluación e intervención psicológica más novedosos aplicados a este importante ámbito de la salud. 

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Este programa brinda al psicólogo un espacio de actualización académica donde conocer los últimos hallazgos en la evaluación física, psíquica y social del paciente adicto. Esto supondrá el punto de partida ideal para ofrecer la mejor opción terapéutica”  

Objetivos generales

  • Analizar el estado actual del mundo de las adicciones y las drogas 
  • Descubrir las bases neurobiológicas de las diferentes adicciones 
  • Definir los conceptos básicos comúnmente utilizados por la comunidad científica en el área de las adicciones y formular los diferentes aspectos a tener en cuenta por el psicólogo en la evaluación e intervención en estos casos
  • Ofrecer una base de conocimientos y procedimientos, que proporcione al alumno o alumna la seguridad y solidez necesarias para el abordaje de casos reales 
  • Reflexionar y practicar sobre diferentes situaciones de intervención en adicciones 
  • Establecer los criterios diferenciadores entre prevención y tratamiento de adicciones, así como los diferentes niveles de prevención existentes 
  • Proporcionar al alumno las claves del marco de evaluación en el caso de las adicciones 
  • Mostrar los criterios de elección de metas terapéuticas a la hora de afrontar una intervención en adicciones
  • Detallar el protocolo básico que sigue la orientación Cognitivo-Conductual en el tratamiento de las adicciones, sus técnicas, así como procedimientos terapéuticos procedentes de otras orientaciones que puedan ser complementarios con el anterior 
  • Transmitir la importancia de la intervención multidisciplinar como clave en la efectividad en el tratamiento de los casos de adicciones 

Objetivos específicos

Módulo 1. Clasificación actualizada de las adicciones y sus conceptos básicos

  • Dar a conocer el estado actual del mercado de las drogas, así como los planes de lucha contra éstas y las adicciones 
  • Calibrar adecuadamente el fenómeno de las adicciones y mostrar el impacto de éstas
  • Conocer el papel del psicólogo o psicóloga en el tratamiento de las adicciones

Módulo 2. Evaluación, prevención y tratamiento psicológico en adiccione

  • Describir los procesos cognitivos, afectivos y relacionales afectados 
  • Aplicar la evaluación del ámbito físico y estado de salud general como método de prevención de adicciones
  • Conocer las principales pruebas de laboratorio aplicables a la prevención y tratamiento psicológico en este tipo de pacientes 

Módulo 3. Tratamiento Cognitivo-Conductual de la adicción al tabaco

  • Aplicar tratamientos farmacológicos como apoyo a la terapia Cognitivo-Conductual 
  • Realizar la intervención psicológica en adolescentes con adicción al tabaco 
  • Conocer otro tipo de intervenciones terapéuticas orientadas a detener la adicción

Módulo 4. Intervención con psicoterapia de tiempo limitado en el tabaquismo 

  • Manejar el tratamiento biológico del síndrome de abstinencia aplicado al tabaquismo 
  • Aplicar con eficacia el tratamiento conductual del tabaquismo 
  • Reconocer las señales que indican la prescripción de un tratamiento de la adicción
  • Exponer los diferentes tipos de evaluación a realizar en el caso de las adicciones, así como ofrecer los conocimientos necesarios para la interpretación correcta de pruebas que no corresponde realizar al psicólogo

Módulo 5. Tratamiento Cognitivo-Conductual de la adicción al alcoho

  • Conocer el impacto y efectos del alcohol en la salud 
  • Profundizar en la neurobiología de la adicción al alcohol 
  • Manejar los trastornos relacionados con el alcohol
  • Realizar una evaluación psicológica en adicción al alcohol

Módulo 6. Tratamiento Cognitivo-Conductual de la adicción al cannabis

  • Conocer el impacto y efectos del cannabis en la salud 
  • Profundizar en la neurobiología de la adicción al cannabis 
  • Manejar los trastornos relacionados con el cannabis 
  • Realizar una evaluación psicológica en adicción al cannabis 

Módulo 7. Tratamiento Cognitivo-Conductual de la adicción a psicoestimulantes: cocaína, anfetaminas y drogas de síntesis

  • Conocer las formas de consumo de las sustancias psicoestimulantes 
  • Entender el impacto y efectos de las sustancias psicoestimulantes en la salud 
  • Profundizar en la neurobiología de la adicción a psicoestimulantes 
  • Comprender la incidencia de los estimulantes en el individuo y los trastornos relacionados que surgen a partir de su ingesta 

Módulo 8. Tratamiento Cognitivo-Conductual de la adicción a heroína y morfina

  • Conocer el impacto y efectos de los opiáceos y opioides en la salud 
  • Profundizar en la neurobiología de la adicción a los opiáceos y opioides 
  • Manejar los trastornos relacionados con los opiáceos y opioides 
  • Realizar una evaluación psicológica en adicción a los opiáceos y opioides 

Módulo 9. Tratamiento a las adicciones sin sustancias: juego patológico, internet, nuevas tecnologías, dependencia emocional

  • Conocer el impacto y efectos de las adicciones no relacionadas con sustancias 
  • Dominar las características de las adicciones no relacionadas con sustancias 
  • Profundizar en los trastornos no relacionados con sustancias 
  • Hacer una evaluación psicológica en adicción al juego y las nuevas tecnologías 
  • Aplicar un tratamiento farmacológico y tratamiento psicológico 
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Gracias a los casos prácticos propuestos podrás conocer cómo poner en acción las técnicas propias de la terapia Cognitivo-Conductual, así como otros abordajes alternativos que están otorgando grandes resultados en la actualidad” 

Máster en Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Adicciones

El continuo surgimiento de nuevas adicciones, sumado a la evolución y desarrollo de los alcances de los cuadros sintomatológicos de las mismas, hacen del tratamiento a este tipo de patologías una de las áreas de la psicología de mayor relevancia en años recientes. Esta gran importancia se ha visto reflejada en el crecimiento exponencial de la demanda laboral, tanto en entidades públicas como privadas, para los profesionales especializados en la materia. Entendiendo la actualización académica constante como una herramienta indispensable para el adecuado desempeño de los psicólogos interesados por el acceso a este importante nicho ocupacional, en TECH Universidad Tecnológica hemos diseñado nuestro programa de Máster en Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Adicciones. En este posgrado se hará especial énfasis en el desarrollo de las nuevas vías de tratamiento e intervención psicológica en pacientes con adicción a internet y a las nuevas tecnologías. De igual forma, se ahondará en la modernización de los siguientes aspectos: el conocimiento de las diversas técnicas de tratamiento cognitivo-conductual utilizadas en la atención a pacientes con adicción a los psicoestimulantes; y los elementos y particularidades a considerarse en la planeación de un proceso de tratamiento cognitivo-conductual enfocado en un paciente con adicción a los opiáceos.

Estudia un Máster online de Tratamiento Cognitivo-Conductual de las Adicciones

La gran cantidad de factores, elementos, contextos, situaciones y aspectos que intervienen en el posible éxito de un proceso de atención psicológica a pacientes con adicciones destacan a este sector como uno de los más exigentes respecto al grado de experticia, preparación y conocimiento de sus profesionales especializados. En nuestro programa de Máster abordarás el conocimiento de las nuevas tendencias, metodologías y protocolos que marcan la pauta de los procesos modernos de tratamiento cognitivo-conductual frente a adicciones. De este modo, se prima la actualización de los siguientes conceptos: las nuevas alternativas protocolares en materia de evaluación de la gravedad de la condición de pacientes con adicciones a sustancias; y el conocimiento de los diferentes procesos de tratamiento cognitivo-conductual a implementarse en pacientes con adicción al alcohol.