Muchas veces, los psicólogos tienen la responsabilidad de introducir perspectivas de igualdad en los centros educativos. Matricúlate en TECH y profundiza en las técnicas más efectivas” 

Cuando un niño es discriminado por su físico, orientación sexual, raza, etc. en el centro escolar, deben ponerse en marcha procedimientos para atajar el problema de raíz. Puesto que se corre el riesgo de que el problema vaya a peor. Para ello, existen distintos procedimientos y técnicas que han sido descritas en este programa por profesionales de prestigio.

De forma introductoria, el temario comienza definiendo los conceptos de educación inclusiva, enseñanza multinivel, aprendizaje cooperativo e inclusión social. Así como la aplicación de las Tecnologías de la Información y el Diseño Universal de Aprendizaje a la escuela inclusiva. Con la intención de abordar el programa desde una perspectiva actual e innovadora.

A continuación, se ahonda en la preparación del profesorado para aplicar perspectivas de inclusividad. Para ello, se hará una contextualización de la escuela inclusiva y de los modelos y teorías que debe utilizar el docente. Así como de las competencias y la inteligencia emocional que debe poseer. Permitiendo extrapolar los conocimientos adquiridos directamente al aula.

Para finalizar, se trabajará en el papel que juega la familia a la hora de generar entornos inclusivos. Incidiendo en los distintos tipos de actuaciones en función del modelo familiar y en la importancia de la participación de la familia en los espacios escolares.

Por su parte, estos contenidos se impartirán en una modalidad online, sin horarios y con todo el temario disponible desde el primer momento. Favoreciendo así la conciliación laboral y personal, y, en consecuencia, la asimilación del aprendizaje.

Cursando esta especialización tendrás acceso a los modelos de educación inclusiva más recientes. Practicando, además, con los criterios para su diseño”

Esta especialización en Inclusión Social y Educación Inclusiva contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en inclusión social y educación inclusiva
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Reinventar la forma en que das clases puede resultar complicado. Por ello, se ha concebido un temario que va de lo general a lo concreto y de lo simple a lo complejo”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Los docentes de TECH te ayudarán a elaborar estrategias que te permitan alcanzar los objetivos de la educación inclusiva en la actualidad”

Matricúlate y profundiza en las posibilidades de las Tecnologías de la Información para generar un ambiente de integración e inclusión en el aula”

Los titulados en esta especialización estarán preparados para introducir perspectivas de igualdad e inclusión en sus respectivos espacios de trabajo. Conocerán los distintos conceptos en torno a los que giran estas perspectivas, trabajarán con las teorías y modelos que implementarán posteriormente en sus centros y recibirán técnicas concretas para llevar la teoría a la práctica de manera efectiva. Todo ello, con la intención de trabajar en base a los estudios e investigaciones más recientes.

TECH ha reservado un tema para que profundices en la inteligencia emocional como forma de conectar eficazmente con los jóvenes”

Objetivos generales

• Capacitar al alumno para impartir docencia en situaciones de riesgo de exclusión
• Definir las principales características de la educación inclusiva
• Manejar técnicas y estrategias para la intervención ante la diversidad de alumnos, así́ como con la comunidad educativa: familias y entorno
• Analizar el papel del profesorado y de la familia en el contexto de la educación inclusiva
• Interpretar todos los elementos y aspectos referentes a la preparación del profesorado en la escuela inclusiva
• Desarrollar en el alumno la capacidad para elaborar su propia metodología y sistema de trabajo
• Interiorizar la tipología de alumnos que están en situación de riesgo y exclusión social, y qué respuesta les debe dar el sistema educativo
• Describir el funcionamiento del sistema de protección de la infancia y juventud
• Estudiar los diversos tipos de medidas de protección y su trato desde el ámbito escolar
• Analizar las situaciones de maltrato infantil y los protocolos de actuación por parte del profesional de la psicología
• Identificar las etapas del desarrollo desde el nacimiento hasta la adolescencia; logrando que el alumnado tenga un juicio propio para establecer los efectos que los procesos cognitivos, comunicativos, motores y emocionales tienen en el desarrollo infantil
• Detectar los factores de riesgo de distinta naturaleza que puedan alterar el desarrollo a lo largo del ciclo vital
• Describir las circunstancias generales de los alumnos y alumnas tutelados y tuteladas y cómo estas pueden afectar en su ámbito educativo
• Aprender a dar respuesta a los alumnos y alumnas tutelados y tuteladas y a sus familias desde el ámbito escolar
• Aplicar la mediación como herramienta pedagógica de resolución de conflictos y de armonización de la comunidad educativa

Objetivos específicos

Módulo 1. La educación inclusiva y la inclusión social

• Describir conceptos clave relacionados con la inclusión educativa y social
• Explicar los métodos tradicionales de educación
• Definir los métodos de educación inclusiva fundamentales
• Identificar las necesidades de los alumnos
• Identificar las necesidades y posibilidades del centro educativo
• Planificar una respuesta educativa adaptada a las necesidades

Módulo 2. La preparación del profesorado para la escuela inclusiva

• Describir una evolución histórica de la exclusividad en las aulas
• Interpretar las principales fuentes de ámbito inclusivo
• Analizar los principales componentes para el aprendizaje del docente
• Instruir en diferentes modelos de escuela inclusiva
• Informar de la legislación correspondiente a la educación inclusiva
• Utilizar herramientas para el aprendizaje en el ámbito de la exclusividad
• Realizar una interpretación más efectiva de la escuela inclusiva

Módulo 3. El papel de la familia y la comunidad en la escuela inclusiva

• Definir los tipos de familia que existen
• Aplicar técnicas y estrategias para la intervención ante la diversidad de familias
• Explicar cómo se debe trabajar con estas familias desde la escuela inclusiva
• Dar pautas para hacer que las familias se impliquen de forma activa en el proceso educativo de sus hijos
• Analizar el papel que tiene la sociedad en la escuela inclusiva
• Describir el papel de las familias en las comunidades de aprendizaje
• Desarrollar en el alumno la capacidad de elaborar su propia metodología y sistema de trabajo

En ocasiones, intervenir en las familias puede resultar muy complicado. No obstante, en esta titulación encontrarás algunas técnicas y estrategias que te pueden resultar de utilidad”