Presentación

Diariamente, el 31% de la población consume tabaco, el 7% consume hipnosedantes, el 2% cannabis, el 1% en el último mes cocaína. Por debajo del 1% en el último mes se sitúan las anfetaminas y drogas de síntesis y el 0,1% en heroína alguna vez durante el año”

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Según el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad de España el consumo de cannabis y cocaína ha aumentado en un 50% en los últimos años en la población entre 15 y 54 años, especialmente en los estudiantes de Educación Secundaria, siendo más elevado este consumo entre los hombres. El Observatorio Español de la Droga y las Toxicomanías en su informe de 2016 afirma que la sustancia más consumida es el alcohol, estimando que 1.600.000 personas de 15 a 64 años presentan un consumo de alcohol de riesgo (5% de la población), triplicándose en la última década el consumo en atracón de alcohol (binge drinking) entre los jóvenes.

El programa recorre la mayor parte de las adicciones que encontrará un psicólogo o una psicóloga en su práctica habitual y le ayudará a situarse y orientarse en la intervención de forma realista y comprometida, conocer el papel que debe jugar en la intervención junto a otros y otras profesionales y saber aplicar las técnicas más adecuadas para cada momento del proceso de intervención.

La especialización en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual para psicólogos contiene el programa más completo y actualizado del mercado”

Esta especialización en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:

  • Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en las diferentes especialidades
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una inespecialización científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades sobre La Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
  • Con un especial hincapié en la psicología basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en Psicología
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Esta especialización puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual, obtendrás un título por TECH Universidad Tecnológica”

Incluye en su cuadro docente a profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Psicología, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el psicólogo deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Psicología y con gran experiencia docente.

Gracias a su contenido, completamente actualizado, te pondrás al día para abordar Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual de un modo mucho más eficiente”

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La especialización incluye casos clínicos reales y ejercicios para acercar el desarrollo del experto a la práctica clínica del psicólogo"

Objetivos

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual.

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Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis del psicólogo, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivos generales

  • Descubrir las bases neurobiológicas de las diferentes adicciones
  • Definir los conceptos básicos comúnmente utilizados por la comunidad científica en el área de las adicciones y formular los diferentes aspectos a tener en cuenta por el psicólogo o psicóloga en la evaluación e intervención en estos casos
  • Ofrecer una base de conocimientos y procedimientos, que proporcione al alumno o alumna la seguridad y solidez necesarias para el abordaje de casos reales
  • Proporcionar al alumno o alumna las claves del marco de evaluación en el caso de las adicciones
  • Mostrar los criterios de elección de metas terapéuticas a la hora de afrontar una intervención en adicciones
  • Detallar el protocolo básico que sigue la orientación cognitivo-conductual en el tratamiento de las adicciones, sus técnicas, así como procedimientos terapéuticos procedentes de otras orientaciones que puedan ser complementarios con el anterior
  • Transmitir la importancia de la intervención multidisciplinar como clave en la efectividad en el tratamiento de los casos de adicciones

Objetivos específicos

Módulo 1. Tratamiento cognitivo conductual de la adicción a psicoestimulantes: cocaína, anfetaminas y drogas de síntesis 

  • Conocer las formas de consumo de las sustancias psicoestimulantes 
  • Entender el impacto y efectos de las sustancias psicoestimulantes en la salud 
  • Profundizar en la neurobiología de la adicción a psicoestimulantes 
  • Comprender la incidencia de los estimulantes en el individuo y los trastornos relacionados que surgen a partir de su ingesta 

Módulo 2. Tratamiento cognitivo conductual de la adicción a heroína y morfina 

  • Conocer el impacto y efectos de los opiáceos y opioides en la salud 
  • Profundizar en la neurobiología de la adicción a los opiáceos y opioides 
  • Manejar los trastornos relacionados con los opiáceos y opioides 
  • Realizar una evaluación psicológica en adicción a los opiáceos y opioides 
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Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual”

Experto Universitario en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual

La Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODOC) afirma que por cada 20 personas que consumieron alguna vez una droga, 1 de ellas genera adicción. El consumo de estupefacientes puede generar, según expertos, daños en el sistema cognitivo, pues en muchos de los casos los denominados productos ilícitos generan cambios en las conductas y estados de ánimo. Hoy en día, son muchas las personas que enfrentan la batalla contra la adicción, sin embargo, es bien sabido desde el campo científico que para una correcta rehabilitación es necesario aplicar la intervención psicológica. Por tal motivo, TECH lanza al mercado este Experto Universitario en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual, para el profesional de la psicología que quiera ayudar al proceso de rehabilitación en pacientes adictos a las drogas. El modelo cognitivo conductual se enfoca en identificar los pensamientos y conductas disfuncionales que contribuyen a la adicción, y en reemplazarlos por pensamientos y conductas más útiles y saludables. Este enfoque se ha mostrado efectivo en el tratamiento de la adicción a drogas, y es el enfoque principal en este programa académico. Los estudiantes aprenderán sobre los diferentes tipos de drogas, así como los factores biológicos, psicológicos y sociales que contribuyen a la adicción. Además, aprenderán cómo implementar estrategias efectivas de intervención basadas en el modelo cognitivo conductual, incluyendo técnicas de modificación de conducta, reestructuración cognitiva y prevención de recaídas.

Escala a nivel profesional con este Experto Universitario

Tras completar el programa, los estudiantes estarán capacitados para trabajar en una variedad de entornos de tratamiento de adicciones, incluyendo clínicas, hospitales y centros de rehabilitación. El Experto Universitario es impartido de forma online, permitiendo que los estudiantes ajusten el tiempo a sus necesidades. En conclusión, el Experto Universitario en Intervención Psicológica en la Adicción a Drogas con el Modelo Cognitivo Conductual es una excelente opción para aquellos profesionales que deseen especializarse en el tratamiento de adicciones a drogas.