Esta especialización te brindará los métodos más vanguardistas para diagnosticar y tratar los desajustes emocionales producidos en la adolescencia”

La adolescencia es una etapa en la que se producen un amplio número de cambios en el joven vinculados con su personalidad o su manera de relacionarse con sus compañeros, amigos, profesores y familiares. El incorrecto manejo de las emociones en esta fase de su vida puede repercutir negativamente en su desarrollo personal en la adultez, afectando a sus relaciones interpersonales o a la consecución de objetivos profesionales. Dado este motivo, los jóvenes con incapacidad para controlar y gestionar sus sentimientos de forma óptima precisan la atención de psicólogos responsabilizados de brindarles las herramientas necesarias para potenciar su Inteligencia Emocional.

Por esta razón, TECH ha creado esta especialización, por medio del cual el alumno podrá responder a esta demanda existente en el sector de la Psicología gracias a los conocimientos adquiridos en materia de evaluación e intervención del manejo de la IE en adolescentes de entre 12 y 16 años. A lo largo de este itinerario académico, empleará las herramientas que tiene a su disposición para modificar la conducta emocional o adoptará las destrezas precisas para coordinar sus funciones con las de los profesionales de las instituciones educativas y, así, velar por el bienestar del joven. Igualmente, aprenderá a involucrar certeramente a la familia en su proceso de desarrollo de la IE.

Debido a que este programa se desarrolla mediante una modalidad de enseñanza 100% en línea, el estudiante podrá compaginar de manera solvente su excelso aprendizaje con su propia vida personal y profesional. También accederá a contenidos didácticos disponibles en diferentes soportes de carácter textual e interactivo, con el objetivo de que adapte su aprendizaje a sus gustos de estudio particulares. 

Maneja, por medio de esta titulación, las herramientas disponibles para modificar la conducta emocional negativa del paciente adolescente”

Esta especialización en Inteligencia Emocional en Educación Secundaria contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Psicología infantojuvenil
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Todos los avances en la intervención psicológica en el entorno de la Inteligencia Emocional durante la Educación Secundaria están recopilados en esta especialización”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.  

Únicamente en 600 horas, adquirirás unas competencias psicológicas que te situarán como un profesional de referencia en tu sector”

Disfruta de una experiencia académica amena, individualizada y con contenidos didácticos disponibles en los formatos multimedia más novedosos”

TECH ha diseñado esta especialización con el objetivo principal de otorgarle al psicólogo los conocimientos con mayor utilidad en su vida profesional relativos al manejo de la Inteligencia Emocional en adolescentes de entre los 12 y los 16 años de edad. Así, aprenderá a diseñar planes orientados a su evaluación y su posterior desarrollo, adquiriendo unas competencias que le situarán como un referente en su sector, a través del seguimiento de unos objetivos generales y específicos. 

Impulsa significativamente tus conocimientos en el desarrollo de la Inteligencia Emocional para ampliar tus perspectivas laborales en el mundo de la Psicología”

Objetivos generales

• Actualizar los conocimientos sobre la Inteligencia Emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su desempeño
• Introducir al alumno en el extenso mundo de la Inteligencia Emocional, desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarcan las emociones en relación con el comportamiento humano y sus posibilidades
• Conocer las herramientas empleadas en la práctica de la Inteligencia Emocional
• Permitir el desarrollo de las habilidades y destrezas incentivando la formación continua y la investigación

Objetivos específicos

Módulo 1. El cerebro emocional

• Analizar la amígdala y la emoción positiva
• Explorar el cerebro límbico
• Descubrir el circuito de Papez
• Descubrir la relación entre Inteligencia y ciclo vital
• Desentrañar la Inteligencia heredada
• Clasificar la evaluación directa de la Inteligencia
• Determinar la evaluación indirecta de la Inteligencia
• Identificar el efecto Flynn
• Comprender la relación entre sistema nervioso central e Inteligencia Emocional
• Comprender la relación entre infancia y género en la Inteligencia Emocional
• Conocer las propuestas de Gardner
• Conocer el Modelo de Mayer y Salovey

Módulo 2. La Inteligencia Emocional

• Analizar la Inteligencia académica
• Definir la Inteligencia Emocional
• Comprender las inteligencias múltiples
• Dilucidar el analfabetismo emocional
• Clasificar las altas capacidades
• Explorar la superdotación
• Comprender a las personas con diversidad funcional
• Determinar el papel del etiquetado de Inteligencia

Módulo 3. Inteligencia Emocional en la Secundaria, 12 a 16 años

• Comprender la función de la amígdala y la emoción negativa
• Reconocer la intensidad de la emoción
• Dilucidar el valor afectivo de la emoción

Módulo 4. Inteligencia Emocional en docentes de Secundaria

• Clarificar el Border Line
• Reconocer el papel de la Inteligencia Emocional
• Reconocer los tipos de Técnicas de Habilidades Sociales
• Clasificar los tipos de Técnicas de Reestructuración Cognitiva

Aprovecha esta oportunidad y da el paso para ponerte al día en los últimos avances en materia de intervención en Inteligencia Emocional con adolescentes”