Presentación

Esta es la mejor capacitación que podrás encontrar sobre mediación en el aula. No dudes en realizar este diplomado y obtendrás las mejores destrezas para desarrollar tu labor profesional con éxito”

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Los conflictos están a la orden del día entre los menores, lo que hace de vital importancia que los profesionales estén al tanto en las principales herramientas de mediación, con el objetivo de poder ayudar a sus pacientes. Además, es importante que los psicólogos tengan un vínculo especial con sus pacientes, lo que les dará la confianza necesaria para ser más eficaces en la resolución de los problemas. 

Y es que en los casos en los que hay que resolver conflictos en las aulas u otros entornos, el psicólogo, independientemente de las diferentes etapas educativas, se convierte en un mediador, por lo que necesita adquirir unas habilidades específicas para poder atender de la mejor manera a sus pacientes.

Con esta capacitación se da respuesta a la demanda continua de los psicólogos, por ello, este programa va dirigido fundamentalmente a estos profesionales. Así pues, con este diplomado el profesional de la psicología adquirirá competencias para gestionar las situaciones de conflicto en el aula y en la diversidad de entornos a los que se enfrenta el menor, pudiendo ajustar los planes de atención a la diversidad y los proyectos educativos de los centros, así como pudiendo diseñar un plan de mediación en el centro educativo. 

En este caso, el programa se adentra en la mediación y los vínculos en el aula, dando las claves para organizar las mejores estrategias que permitan establecer el vínculo entre el psicólogo y el paciente, en las diferentes etapas de la infancia y la adolescencia.

Este programa ofrece una visión integral de la resolución de conflictos en el aula, así como modelos de abordaje exitosos, aportando herramientas, experiencias y avances en dicho campo, que además han sido garantizadas por los profesionales del diplomado, pues todos ellos ejercen dentro de este ámbito. 

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Este diplomado en Mediación y Vínculos en el Aula contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:

  • El desarrollo de decenas de casos prácticos presentados por expertos en Mediación y Vínculos en el Aula
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Las novedades sobre la Mediación y Vínculos en el Aula
  • Sus ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras en Mediación y Vínculos en el Aula
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Dispondrás de decenas de casos prácticos con los que poder mejorar tu capacitación en mediación y vínculos para pacientes en edades tempranas”

Incluye, en su cuadro docente, a profesionales pertenecientes al ámbito de la Mediación y Vínculos en el Aula, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Mediación y Vínculos en el Aula y con gran experiencia docente.

Esta capacitación cuenta con el mejor material didáctico, lo que te permitirá un estudio contextual que te facilitará el aprendizaje"

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Objetivos

El diplomado en Mediación y Vínculos en el Aula está orientado a facilitar la actuación del profesional de la psicología, que está principalmente dedicado a trabajar y a formar a niños y adolescentes. Así, tras finalizar el programa, el alumno estará completamente capacitado para ejercer en diversos entornos socioeducativos, teniendo pleno conocimiento de la importancia de realizar una mediación correcta para fomentar el aprendizaje positivo de niños y adolescentes. Todo esto aportará valor al perfil profesional del psicólogo y le servirá de impulso en su carrera profesional.

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Objetivos generales

  • Detectar a los pacientes que presenten características compatibles con dificultades conductuales y/o familiares que puedan predisponer a una necesidad de mediación
  • Emplear los principales instrumentos de evaluación, así como los criterios para completar el proceso de identificación de las necesidades educativas específicas que se derivan de esta variabilidad educativa y pueden presentar problemas de conducta
  • Manejar técnicas y estrategias para la intervención educativa, así como para la orientación de la respuesta en los diferentes ámbitos donde existan los problemas de conducta en el aula
  • Manejar las situaciones de conflicto y conductas desadaptadas en el aula, así como para colaborar o impulsar programas integrales dentro del proyecto educativo y el plan de mediación en un centro
  • Valorar el papel activo del docente en la resolución de conflictos y mediación en el contexto educativo
  • Fomentar hábitos y conductas que promuevan la convivencia en la escuela
  • Sensibilizar al alumnado sobre su papel activo e implicación en el reconocimiento, evitación y control de los conflictos de convivencia en los centros
  • Detectar y afrontar los problemas que llevan a la intolerancia y a la violencia

Objetivos específicos

  • Desarrollar estrategias de intervención en prevención de conflictos
  • Conocer programas prácticos como prevención del conflicto en el aula
  • Aprender a desarrollar habilidades sociales en los pacientes
  • Identificar emociones y promover la empatía y escucha activa
  • Elaborar propuestas basadas en la adquisición de conocimientos, destrezas y aptitudes intelectuales y emocionales

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Diplomado en Mediación y Vínculos en el Aula

Es vital que los psicólogos dominen las principales herramientas de Mediación para poder ayudar eficazmente a sus pacientes y establecer un vínculo especial con ellos. En el ámbito educativo, los profesionales de la Psicología se convierten en mediadores en casos de conflictos en las aulas y precisan habilidades específicas para atender a sus pacientes de manera efectiva. Por esta razón, TECH Universidad Tecnológica ha desarrollado un Diplomado en Mediación y Vínculos en el Aula que les resultará de alto valor.

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Este Diplomado en Mediación y Vínculos en el Aula permite a los psicólogos desarrollar avanzadas competencias para gestionar situaciones de conflicto en las clases y en otros entornos. Del mismo modo, podrán ajustar planes de atención a la Diversidad en proyectos educativos o diseñar estrategias de Mediación en centros escolares. Así, contarán con las herramientas adecuadas para fortalecer los vínculos efectivos con sus pacientes en todas las etapas de la infancia y la adolescencia. Y todo ello bajo una cómoda modalidad online y teniendo acceso a una extensa biblioteca digital de dinámicos recursos sobre esta materia.