Presentación

Las dificultades de aprendizaje de la escritura pueden presentarse por diferentes circunstancias, por lo que es necesario que los psicólogos se especialicen en esta área”

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Se entiende por diversidad las diferencias que presenta el alumnado ante los aprendizajes escolares, diferencias en cuanto a aptitudes, intereses, motivaciones, capacidades, ritmos de maduración, estilos de aprendizaje, experiencias y conocimientos previos, entornos sociales y culturales, etc. Estos aspectos conforman tipologías y perfiles en el alumnado que deben determinar en gran medida la planificación y la acción educativa.

La perspectiva desde el paradigma educativo emergente ha de ser inclusiva y debe partir de un modelo biopsicosocial que contemple la Atención a la Diversidad desde un enfoque integral dirigido a toda la comunidad educativa. Los docentes, de las diferentes etapas educativas, así como profesiones afines tanto del ámbito educativo como sociosanitario necesitan conocer las características de este alumnado, saber identificar sus necesidades y disponer de conocimientos y herramientas para intervenir tanto a nivel personal como sociofamiliar y sobre todo educativo.

Este programa da respuesta a dicha demanda de capacitación continuada de los agentes educativos y va dirigida fundamentalmente a docentes de infantil, primaria, secundaria y enseñanzas postobligatorias. Con esta acción especializativa el docente adquirirá competencias para gestionar las Dificultades del Aprendizaje y la diversidad en el contexto educativo, ajustar los planes de Atención a la Diversidad y los proyectos educativos de los centros.

A su vez, las exigencias sociales son mayores y más numerosas sobre los sistemas educativos a nivel global, para lograr que en las escuelas exista democracia, igualdad y equidad; sin segregación, discriminación por las diferencias y sea capaz de albergar a todos en el marco del reconocimiento a la diversidad.

El diseño del diplomado fue elaborado por un comité académico compuesto por especialistas de experiencia en los ámbitos clínico, educativo y social. Estos profesionales aportan su experiencia en función de las necesidades de especialización posgraduada de los docentes que se desempeñan en equipos interdisciplinarios y multidisciplinarios, las estructuras de dirección de centros educativos y de atención especializada. En este sentido, realizaron todo un trabajo de indagación e integración de criterios a partir de los objetivos planteados para el programa académico.

Este programa 100% online es la oportunidad perfecta para aprender a tratar las Dificultades de Aprendizaje de la Escritura”

Este diplomado en Dificultades de Aprendizaje de la Escritura contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • El desarrollo de decenas de casos prácticos presentados por expertos en Dificultades del Aprendizaje de la Escritura
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Las novedades sobre Dificultades del Aprendizaje de la Escritura
  • Sus ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

TECH Universidad Tecnológica te ofrece la oportunidad de capacitarte con multitud de casos prácticos, lo que te permitirán conocer en profundidad cada problemática relacionada con las dificultades de aprendizaje”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de las Dificultades de Aprendizaje, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a entidades de referencia en todo el mundo.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen. Para ello, el docente contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en Dificultades de Aprendizaje de la Escritura y con gran experiencia.

El contenido multimedia te facilitará el acceso a la información. Podrás actualizar tus conocimientos de una manera fácil y práctica desde cualquier dispositivo con conexión a internet"

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Puedes organizar tus sesiones de estudio a tu ritmo, en el horario que tú elijas y compaginándolo con el resto de tus labores diarias"

Objetivos

Este programa está concebido para capacitar profesionales en el ámbito de las Dificultades del Aprendizaje mediante conocimientos científico-técnicos, habilidades y valores que promueven el desarrollo de competencias básicas en los egresados para transformar las problemáticas de su contexto profesional en el marco de la inclusión educativa que demanda la dinámica mundial contemporánea. Por todo esto, este programa será la principal base de los psicólogos a la hora de crecer y consolidarse dentro de su profesión, ayudando a niños y adolescentes para que sean capaces de mejorar en sus deficiencias en el ámbito de la escritura.

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El objetivo de TECH Universidad Tecnológica es ayudarte a ser el mejor en tu profesión. Con esta Universidad, notarás cómo avanzas en la atención a tus pacientes”

Objetivos generales

  • Elevar los conocimientos teórico-prácticos y didáctico-metodológico relacionados con la psicología, la pedagogía y la didáctica en función de los escolares con dificultades de aprendizaje en el contexto de la diversidad, con una visión innovadora, creativa e integral para la gestión escolar
  • Desarrollar habilidades, destrezas y competencias profesionales para la dirección científica de la atención educativa integral de los escolares con dificultades de aprendizaje en el marco de la diversidad de alto nivel de especialización

Objetivos específicos

  • Analizar los procesos, etapas y niveles implicados en la construcción de la lengua escita para ser considerados en su diagnóstico, evaluación y enseñanza
  • Reflexionar sobre los diferentes métodos de enseñanza de la escritura y sus insuficiencias, así como los criterios para su selección y aplicación en diferentes estudiantes y contextos
  • Desplegar acciones de promoción de la escritura y prevención de sus dificultades incorporando a las principales agencias educativas
  • Identificar las dificultades de aprendizaje en la producción de la lengua escrita mediante su caracterización, diagnóstico y evaluación considerando su relación con el contexto familiar y social
  • Desarrollar planes de atención educativa integral para el estudiante o grupos de estudiantes con dificultades de aprendizaje en la producción de la lengua escrita con base en sus características, motivaciones y potencialidades personales, familiares y contextuales
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Curso Universitario en Dificultades de Aprendizaje de la Escritura

En la actualidad, el estudio de las Dificultades de Aprendizaje de la Escritura se ha convertido en un tema de gran importancia para aquellos que desean especializarse en el ámbito de la Educación y la Psicología. Si eres un profesional de alguna de estas áreas y quieres especializarte en este campo, el Curso Universitario en Dificultades de Aprendizaje de la Escritura de TECH es una excelente opción. Durante el curso, adquirirás habilidades y competencias que te permitirán analizar los procesos, etapas y niveles implicados en la construcción de la lengua escrita para ser considerados en su diagnóstico, evaluación y enseñanza. También podrás desplegar acciones de promoción de la escritura y prevención de sus dificultades, incorporando a las principales agencias educativas. Asimismo, podrás identificar las dificultades de aprendizaje en la producción de la lengua escrita mediante su caracterización, diagnóstico y evaluación, considerando su relación con el contexto familiar y social.

Estudiarás con la facilidad de elegir desde donde, como y cuando hacerlo

Este curso ofrece una metodología 100% online que te permitirá estudiar desde cualquier lugar y en cualquier momento. Además, cuenta con un contenido de alta calidad y docentes expertos en el campo de las dificultades de aprendizaje de la escritura, lo que garantiza que recibirás una educación de primer nivel. Finalmente, desarrollarás planes de atención educativa integral para el estudiante o grupos de estudiantes con dificultades de aprendizaje en la producción de la lengua escrita con base en sus características, motivaciones y potencialidades personales, familiares y contextuales. Realmente, estudiar el Curso Universitario en Dificultades de Aprendizaje de la Escritura de TECH te permitirá desarrollar habilidades y competencias esenciales para trabajar con una amplia variedad de estudiantes con necesidades específicas. La metodología online, la calidad del contenido y los docentes expertos aseguran que recibirás una educación de primer nivel y estarás capacitado para identificar, evaluar y tratar las dificultades de aprendizaje en la producción de la lengua escrita.