Conocer y comprender de forma crítica las bases teóricas y metodológicas que desde perspectivas pedagógicas, sociológicas y psicológicas sustentan los procesos socioeducativos será uno de tus retos en la elaboración de Programas para la Igualdad e Inclusión”

Esta especialización en Programas para la Igualdad e Inclusión se presenta como un programa imprescindible para el docente de hoy día, una especialización con la que abordar una educación inclusiva y de calidad, en línea a la sociedad actual. 

La educación es uno de los motores que ha propiciado este cambio sociocultural, partiendo de las aulas el trato diverso, intercultural e inclusivo de forma normalizada. No obstante, la discriminación por estas cuestiones sigue siendo una realidad, originando exclusión social. Por ello, en este programa el alumno aprenderá a implementar políticas para la inclusión, comprendiendo de forma crítica las bases teóricas y metodológicas que sustentan los procesos socioeducativos. 

Por otro lado, el plan de estudios elaborado profundiza en políticas de igualdad y diversidad en el aula, promoviendo el respeto y la tolerancia, conociendo términos de lenguaje inclusivo. En este sentido, el alumno de esta especialización adquirirá las herramientas necesarias para captar los indicios de posible fracaso escolar originado por cuestiones de discriminación, promoviendo un entorno óptimo. 

Además, todos estos conocimientos se reflejarán en la elaboración de programas educativos inclusivos que contemplen la diversidad, en fondo y forma. Por ello, a lo largo del programa el estudiante comprenderá los fundamentos y elementos de la planificación educativa orientada a este fin. 

Finalmente, tomará conciencia de la necesidad de una educación permanente como marco de referencia del sistema educativo, en tanto que se trata de un aprendizaje en el tiempo, por lo que es una enseñanza de gran calado en el individuo. Todo ello, a través de un programa que es 100% online, para que el alumno estudie cuándo, dónde y cómo quiera, a través de un dispositivo electrónico con acceso a internet.

Conocerás los diferentes términos de tipo inclusivo empleados en la actualidad, muy relacionados entre sí, y cómo acometer su aplicación en las aulas, con éxito y sin error” 

Esta especialización en Programas para la Igualdad e Inclusión contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en pedagogía
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Desarrollarás herramientas para fomentar una escuela inclusiva e intercultural, abogando por una enseñanza de calidad e igualitaria” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

Serás capaz de identificar los diferentes trastornos en los centros educativos y desarrollarás las capacidades para solventarlos"

En este programa de TECH adquirirás las habilidades para trabajar con las diferentes TIC en docencia"

El programa tiene como fin permitir al alumno adquirir las competencias necesarias para crecer en el área pedagógica enfocada hacia políticas de igualdad e inclusión. Para ello, el contenido del plan de estudios comprende una serie de objetivos a lograr por el estudiante durante el programa, cuya consecución impulsará su capacidad en el desarrollo de programas educativos exitosos. De esta manera, obtendrá plenas facultades en un campo específico de la rama pedagógica en auge, obedeciendo a las necesidades didácticas actuales de inclusividad e igualdad en el ámbito educativo.

Adquirirás las herramientas necesarias para evitar el fracaso escolar en la escuela, fruto de la discriminación en la mayoría de casos”

Objetivos generales

• Estar cerca al desarrollo de procesos de intervención en los distintos ámbitos que integra la educación permanente 
• Identificar las principales herramientas de la educación inclusiva
• Elaborar las herramientas necesarias para una buena organización de centro
• Analizar e incorporar de forma crítica las cuestiones más relevantes de la sociedad actual que afectan a la educación familiar y escolar 

Objetivos específicos

Módulo 1. Exclusión social y políticas para la inclusión

• Conocer y comprender de forma crítica las bases teóricas y metodológicas que desde perspectivas pedagógicas, sociológicas y psicológicas sustentan los procesos socioeducativos
• Analizar los dilemas éticos que las nuevas demandas y formas de exclusión social de la sociedad del conocimiento plantean a la profesión del docente
• Conocer los principios y fundamentos de la atención a la diversidad

Módulo 2. Diseño y gestión de programas educativos

• Conocer los distintos niveles de planificación posibles para el diseño educativo
• Analizar los modelos, herramientas y actores en la planificación educativa
• Comprender los fundamentos y los elementos de la planificación educativa
• Detectar necesidades formativas mediante la aplicación de distintos modelos de análisis existentes
• Adquirir las habilidades de planificación necesarias para la elaboración de programas educativos

Módulo 3. Educación permanente

• Comprender los conceptos fundamentales ligados a la educación permanente 
• Analizar la situación de la educación permanente como principio organizador de la realidad educativa
• Tomar conciencia de la necesidad de la educación permanente como marco de referencia de todo el sistema educativo
• Conocer distintos ámbitos de actuación de la educación permanente

Módulo 4. Igualdad y diversidad en el aula

• Conocer los diferentes términos muy relacionados entre sí y en su aplicación en las aulas
• Adquirir las herramientas necesarias para evitar el fracaso escolar en la escuela
• Captar los indicios del posible acoso escolar en la escuela
• Desarrollar herramientas para fomentar la escuela inclusiva e intercultural
• Conseguir las habilidades para trabajar con las diferentes TIC
• Identificar los diferentes trastornos en los centros Educativos

Fomenta una escuela inclusiva e intercultural a través de los conocimientos que te otorga un programa como este”