Integra todos os novos desenvolvimentos na área da fisioterapia que aumentaram a capacidade de trabalho e os resultados obtidos com pessoas afetadas por deterioração cognitivas” 

O trabalho geriátrico em fisioterapia é frequentemente confrontado com a necessidade de lidar com pessoas com deterioração cognitiva. Este campo de trabalho, tão relevante e em constante renovação, é alimentado pelos avanços e atualizações que vão surgindo e sendo integrados na prática. O fisioterapeuta precisa de manter as suas competências em sintonia com os mesmos, de modo a conseguir melhorar a qualidade de vida dos pacientes.

Para tal, o profissional deverá avaliar e explorar a resistência e as reservas fisiológicas do paciente, a fim de estabelecer o quadro de ação adequado, quer seja um serviço ao domicílio, um serviço residencial, um centro de dia, um centro social ou uma clínica privada.

Por conseguinte, é essencial conhecer os instrumentos da fisioterapia e a adequação da sua aplicação em cada caso, tais como exercício ativo, terapia manual, eletroterapia, ser capaz de trabalhar numa equipa interdisciplinar, com instrumentos de comunicação apropriados, compreender o conceito de cuidados centrados na pessoa, ter o conhecimento mais atualizado dos dispositivos de apoio e mesmo o apoio da tecnologia atual, pode ser a chave para o sucesso no tratamento de fisioterapia.

Uma viagem através dos novos modos e formas de trabalho que permitirão manter a capacidade mental durante o maior tempo possível ou melhorar as condições noutros casos”

Este curso de Abordagem Fisioterapêutica da Pessoa com Deterioração Cognitiva conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

• A mais recente tecnologia em software de ensino online
• Sistema de ensino intensamente visual, apoiado por conteúdos gráficos e esquemáticos fácil de assimilar e compreender
• Desenvolvimento de estudos de caso apresentados por especialistas no ativo
• Sistemas de vídeo interativos de última geração
• Ensino apoiado pela teleprática
• Sistemas de atualização e requalificação contínua
• Aprendizagem autorregulada: total compatibilidade com outras profissões
• Exercícios práticos de autoavaliação e verificação da aprendizagem
• Grupos de apoio e sinergias educativas: perguntas ao especialista, fóruns de discussão e conhecimento
• Comunicação com o professor e trabalhos de reflexão individual
• Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet
• Bancos de documentação complementar permanentemente disponíveis, incluindo após o curso

Um curso que irá abranger as diferentes patologias e situações de intervenção em pacientes com perturbações mentais geriátricas, através de um enfoque na realidade prática do trabalho efetuado nestes casos”

O corpo docente do curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta qualificação, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará um programa imersivo programado para se formar em situações reais.

A conceção deste programa centra-se na Aprendizagem Baseada nos Problemas, através da qual o profissional deve tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do curso académico. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

Uma abordagem metodológica baseada em técnicas pedagógicas comprovadas que lhe permitem aprender de forma dinâmica e eficaz"

Com o apoio de sistemas audiovisuais de alta qualidade, o objetivo deste curso é que não só adquira os conhecimentos, mas que, após a sua conclusão, possua as competências de trabalho necessárias neste domínio"

Adquira os conhecimentos mais atualizados sobre o tratamento de pacientes geriátricos que sofrem de deterioração cognitiva, com a qualidade de um curso de alto nível. O objetivo é gerar conhecimento especializado no aluno, criando uma base bem estruturada para identificar os sinais clínicos associados às diferentes necessidades e desenvolvimentos, proporcionando-lhe uma visão ampla e contextual da atividade neste campo nos dias de hoje.  

Um curso altamente qualificado que lhe permitirá desenvolver as suas competências com a segurança de um profissional totalmente atualizado”

Objetivo geral

• Desenvolver uma atitude crítica e fundamentada, baseada nas mais recentes evidências científicas, em relação ao diagnóstico fisioterapêutico no paciente idoso e poder aplicar um tratamento adequado, a fim de reduzir a impotência funcional, a fragilidade e a deterioração, favorecendo assim uma melhoria da saúde física e mental na terceira idade

Objetivos especificos

• Definir os fatores de risco, epidemiologia, diagnóstico e tratamento da deterioração cognitiva
• Definir os fatores de risco, epidemiologia, diagnóstico e tratamento da demência
• Definir os tipos de deterioração cognitiva: possíveis classificações
• Definir as causas e efeitos da deterioração cognitiva
• Descrever intervenções terapêuticas de fisioterapia
• Descrever estratégias para incentivar a adesão ao tratamento por parte da família
• Definir estratégias para aceder ao utilizador desorientado e/ou desconetado
• Explicar a aplicação da música como ferramenta para trabalhar com pessoas com demência    

Tome a iniciativa de se atualizar com as últimas novidades em Abordagem Fisioterapêutica da Pessoa com Deterioração Cognitiva"