ستولد لديك شهادة الخبرة الجامعية في الإعاقة البصرية والتدخل التربوي شعوراً بالأمان في أداء مهنتك، مما سيساعدك على النمو على الصعيدين الشخصي والمهني"

هذا التخصص يجعل المهنيين في هذا المجال يزيدون من قدرتهم على النجاح، والتي تعود إلى ممارسات وأداء أفضل سيكون له تأثير مباشر على النهج التعليمي، وعلى تحسين النظام التعليمي وعلى المنفعة الاجتماعية للمجتمع بأكمله.

واستجابةً لهذا الطلب على المهنيين المدربين على اكتشاف المشاكل المتعلقة بالبصر والتدخل في مجال المشاكل المتعلقة بالبصر، تم تطوير هذا البرنامج مع التركيز على التعليم.

يتم التركيز بشكل خاص على التعلم في الفصل الدراسي، ولكن قبل كل شيء، على تطوير مهارات القراءة والكتابة، من أجل تعلم كيفية اكتشاف المشاكل البصرية وعواقبها والطريقة الأنسب للتدخل في كل حالة.

من السمات الأساسية لهذا البرنامج وصف كل من الأعراض والمشاكل المرتبطة الإعاقة البصرية في الفصل الدراسي، مما يتيح التعامل الشامل مع أي مشكلة تتعلق بالجهاز البصري في الأداء المدرسي.

فرصة فريدة للتفكير في مجموعة واسعة من التعليم فيما يتعلق بمشاكل النظام البصري، مع تغطية التدخلات المختلفة التي يتم تناولها بوضوح كافٍ لتطبيقها في الممارسة المهنية. 

يقدم هذا البرنامج رؤية واسعة وكاملة لعالم النظام البصري المعقد وآثاره في مجالات الحياة المختلفة، بما في ذلك العالم الأكاديمي، حيث يجمع بين مختلف المقاربات النظرية والعملية، بحيث يتعرف أي مهني مهتم أولاً على ماهية النظام البصري، وكيفية تطوره، وما هي أوجه القصور التي يمكن أن تظهر فيه، وكيفية اكتشافها، والتدخلات التي يجب القيام بها، وكل ذلك بهدف جعلها قابلة للتطبيق في مكان العمل. 

يعد هذا تقدمًا على البرامج التي تركز على الأسس النفسية والمشاكل البدنية والوظيفية؛ أو البرامج النفسية التربوية حصريًا، حيث يتم استكشاف الآثار المترتبة على الإعاقة البصرية في النظام التعليمي بشكل متعمق.

حدّث معلوماتك من خلال برنامج شهادة الخبرة الجامعية في مجال الإعاقة البصرية والتدخل التربوي"

تحتوي شهادة الخبرة الجامعية في الإعاقة البصرية والتدخل التربوي على البرنامج التعليمي الأكثر إكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير دراسات حالة يقدمها خبراء في مجال الإعاقة البصرية والتدخل التربوي
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
مستجدات عن الإعاقة البصرية والتدخل التربوي
تحتوي على ممارسات عملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين عملية التعلم
مع التركيز بشكل خاص على المنهجيات المبتكرة في مجال الإعاقة البصرية والتدخل التربوي
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول الموضوعات المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

شهادة الخبرة الجامعية هذه هي أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج تنشيطي لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في مجال الإعاقة البصرية والتدخل التربوي، ستحصل على TECH الجامعة التكنولوجية"

يضم طاقم التدريس فيها متخصصين ينتمون إلى مجال التدريس والتربية، الذين يجلبون إلى هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم ينتمون إلى جمعيات مرجعية وجامعات مرموقة. 

بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيحوا للمهني فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب على المعلم من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج الأكاديمي. وللقيام بذلك، سيتم مساعدة المعلم من خلال نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه من قبل خبراء معترف بهم في مجال الإعاقة البصرية والتدخل التربوي من ذوي الخبرة الواسعة في مجال التدريس.

اشعر بأمان أكثر عند اتخاذ القرار عن طريق تحديث معرفتك من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه"

اغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في الإعاقة البصرية والتدخل التربوي وحسّن تدريب طلابك"

تهدف شهادة الخبرة الجامعية أونلاين في مجال الإعاقة البصرية والتدخل التربوي إلى تسهيل عمل المهنيين المتخصصين في العمل مع الطلاب ذوي الإعاقة البصرية.

تم تصميم شهادة الخبرة الجامعية هذه من أجل تحديث معرفتك في مجال الإعاقة البصرية والتدخل التربوي باستخدام أحدث التقنيات التعليمية للمساهمة بجودة وأمان في اتخاذ القرارات ومتابعة طلابك"

الأهداف العامة

تحديث المعرفة حول أهمية النظام البصري في الفصل الدراسي، مع التركيز بشكل خاص على ظهور أو وجود قصور أو مشاكل بصرية والتدخل لحلها، من أجل زيادة جودة ممارسة المهني في أدائه
تعريف الطلاب بالعالم الواسع للتدخل في المشكلات البصرية في الفصل الدراسي، بحيث يكونون على دراية بالمساهمات المختلفة التي تغطي دراسة الرؤية في الأداء المدرسي وإمكانيات التدخل فيها
تطبيق الأدوات المستخدمة للكشف عن المشاكل البصرية والبدائل المختلفة للتدخل وتكييف المناهج الدراسية أو تكييف المواد الدراسية
تمكين تطوير المهارات والقدرات من خلال تشجيع المزيد من التدريب والبحث

الأهداف المحددة

الوحدة 1. أسس التعلم والإنجاز

فهم خصوصيات تعلّم البالغين 
معرفة دور الإحساس في التعلم 
ملاحظة الإدراك في التعلّم 
كشف الانتباه في التعلّم 
حل مشاكل الانتباه في التعلم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه 

الوحدة 2. الإعاقة البصرية والتدخل التربوي

معرفة تعريف العمى الخلقي 
كشف العمى المكتسب 
تصنيف العمى حسب نوعه 
تعريف تطور العمى 
التمييز بين مراحل نمو المكفوفين 
فهم التطور المعرفي للمكفوفين 
معرفة حول اللدونة العصبية لدى المكفوفين 
معرفة التحفيز المبكر متعدد الحواس 
فهم دور الأسرة في الإصابة بالعمى 
تمييز تأثير الأقران في الفصل الدراسي لدى المكفوفين 

الوحدة 3. النظام البصري والتعلم

تحديد الصعوبة في الفصل الدراسي مع الإعاقة البصرية 
معرفة حول التصميم وتنفيذ التدخلات الخاصة بالإعاقة البصرية 
إنشاء كشف وتحديد الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية 
فهم تكييف وتيرة التعلم في مواجهة الإعاقة البصرية 
تحديد كيفية إدارة توقيت المهام في مواجهة الإعاقة البصرية 
تصميم تقنيات التوجيه لضعاف البصر 

الوحدة 4. بيئة العمل والإضاءة

تعلم العمل مع العمى الخلقي 
معرفة أعراض العمى المكتسب 
إدخال التدخل في وضعية الجسم والمهارات الحركية لدى المكفوفين 
فهم التدخل في النطق والتواصل لدى المكفوفين 
فهم دور تكييفات القراءة والكتابة بطريقة برايل 
اختيار أفضل التكييفات التربوية للمكفوفين بناءً على الزمن 

اكتسب المعرفة النظرية والأدوات العملية اللازمة للمشاركة في مشروع الإعاقة البصرية والتدخل التربوي"