Los psicólogos deben estar capacitados en las principales novedades en hipnosis, lo que les ayudará a ofrecer tratamientos más personalizados"

El grand master en Psicología Clínica e Hipnosis ofrece al psicólogo una capacitación completa y específica en estas áreas, lo que le permitirá realizar diagnósticos más precisos y eficaces a sus pacientes. Debido a los cambios en nuestra sociedad actual, el papel del psicólogo necesita reciclar y renovar el concepto. Por ello, aunque haya que aprender las corrientes clásicas y sus técnicas, se abre un abanico de nuevos campos de intervención. 

En este grand master se analizará el momento actual de la psicología en nuestra sociedad, preparando al alumnado para el futuro más inmediato, ya que en las próximas décadas se necesitarán nuevos conocimientos y herramientas para conseguir la mejor calidad de vida posible entre los pacientes. Además, aprenderá a hipnotizar a sus pacientes en tiempo real y, de esta manera, no solo ser más eficaz, sino también conseguir dicha eficacia en menos tiempo. 

A lo largo de esta titulación, el estudiante recorrerá todos los planteamientos actuales en el trabajo del psicólogo, en los diferentes retos que su profesión plantea. Este reto es uno de los que en TECH se asumen como compromiso social: ayudar a la capacitación de profesionales altamente cualificados y desarrollar sus competencias personales, sociales y laborales durante el desarrollo la misma. 

No solo llevará al profesional a través de los conocimientos teóricos, sino que se le mostrará otra manera de estudiar y aprender, más orgánica, más sencilla y eficiente. De hecho, este programa está concebido para dar acceso a los conocimientos específicos de esta disciplina de una forma intensiva y práctica, una apuesta de gran valor para cualquier profesional. 

Asimismo, dentro del vasto repertorio de recursos multimedia, se ha integrado un paquete de 20 Masterclasses exclusivas y complementarias, dirigidas por dos destacados especialistas en Psicología Clínica de gran prestigio internacional. Siguiendo las directrices de estos expertos, los egresados obtendrán las destrezas y entendimientos fundamentales en esta disciplina, respaldados por los estándares de excelencia característicos de TECH. 

¡No pierdas esta oportunidad de inscribirte en este grand master 100% online! Podrás acceder a 10 Masterclasses adicionales, elaboradas por un experto internacional en Psicología Clínica!” 

Este grand master en Psicología Clínica e Hipnosis contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

• La última tecnología en software de enseñanza online
• El sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Los sistemas de vídeo interactivo de última generación
• La enseñanza apoyada en la telepráctica
• Los sistemas de actualización y reciclaje permanente
• El aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Los ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Los grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• La comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
• Los bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

Una especialización de alto nivel científico, apoyada en un avanzado desarrollo tecnológico y en la experiencia docente de los mejores profesionales”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Una especialización creada para profesionales que aspiran a la excelencia y que te permitirá adquirir nuevas competencias y estrategias de manera fluida y eficaz"

Una inmersión profunda y completa en las estrategias y planteamientos en Psicología Clínica e Hipnosis” 

Nuestro objetivo es formar profesionales altamente cualificados para la experiencia laboral. Un objetivo que se complementa, además, de manera global, con el impulso de un desarrollo humano que siente las bases de una sociedad mejor. Este objetivo se materializa en conseguir ayudar a los profesionales a acceder a un nivel de competencia y control mucho mayor. Una meta que podrás dar por adquirida, con una formación de alta intensidad y precisión.   

Si tu objetivo es mejorar en tu profesión, adquirir una cualificación que te habilite para competir entre los mejores, no busques más: bienvenido a TECH” 

Objetivos generales

• • Adquirir la formación completa e integral en Psicología clínica y de la salud
  • Dotar al alumno de los conocimientos conceptuales y teóricos sobre la Psicología clínica y de la salud
  • Diferenciar la enfermedad de la salud
  • Conocer los modelos psicológicos en psicología clínica y de la salud
  • Realizar evaluaciones psicológicas
  • Realizar intervenciones psicológicas
  • Diseñar protocolos de prevención para la Psicología de la salud y para la promoción de la salud
  • Conocer los aspectos que inciden en la práctica clínica
  • Manejar los conocimientos, habilidades, técnicas, recursos, estrategias que necesita para desarrollar la práctica clínica
  • Comprender la praxis profesional para el buen ejercicio de la profesión psicológica 
  • Explicar la realidad de la hipnosis clínica
  • Describir el manejo de la hipnosis clínica en el quehacer de la psicoterapia
  • Describir el procedimiento para instalarse en las estructuras cerebrales alejadas de la voluntad y la conciencia cognitiva
  • Describir la forma de establecer un vínculo terapéutico esencial a través de las técnicas de hipnosis clínica
  • Desarrollar programas de intervención desde el cambio emocional y no tanto cognitivo
  • Describir la implicación en la investigación de tecnología que impacte en la bioquímica y la neuroanatomía con herramientas psíquicas

Objetivos específicos

Módulo 1.  Evolución histórica de la psicología cognitivo-conductual 

• Conocer los inicios de la psicología y la evolución histórica de la psicología cognitiva 
•  Ahondar en cada una de las teorías más afamadas dentro de la psicología 

• Obtener capacidad de síntesis y tener nociones sobre la cronología histórica de la psicología 
• Conocer la importancia de que la Psicología sea una disciplina científica 

Módulo 2. Evaluación clínica y tratamiento terapéutico 

• Conocer las bases de la evaluación clínica  
• Identificar las características de los diferentes tratamientos terapéuticos  
• Conocer la importancia de realizar correctamente una evaluación    

Módulo 3. Ansiedad y sus trastornos 

•  Comprender las bases de la ansiedad y los trastornos que derivan de la misma 
• Conocer e interiorizar las bases de sus tratamientos  
• Aprender los fundamentos de su evaluación 

Módulo 4. Trastornos depresivos 

•  Conocer las bases y características de los trastornos depresivos 
• Identificar  el perfil del paciente 
• Conocer las bases y los tratamientos para los pacientes con trastornos depresivos 

Módulo 5. Trastorno de personalidad 

• Conocer las características de los trastornos de personalidad 
• Conocer cómo realizar una intervención dentro de los trastornos de personalidad 
•  Aprender los fundamentos de la evaluación de los trastornos de la personalidad 

Módulo 6.  El dolor problema central de los trastornos psicofisiológicos 

•  Conocer e interiorizar las bases del dolor en los trastornos fisiológicos 

• Analizar  la evaluación y el tratamiento de los trastornos fisiológicos  
• Conocer cómo aplicar técnicas para descentralizar el dolor 

Módulo 7. Modelo cognitivo-conductual aplicado en la intervención en la psicología de la salud 

• Conocer y contextualizar el surgimiento de la Psicología de la Salud 
• Comprender la importancia del nacimiento de otras teorías y modelos explicativos 
• Analizar la aplicación de este modelo en determinados trastornos y enfermedades 

Módulo 8. Psicopatología psicótica 

• Conocer y contextualizar los primeros estudios sobre la psicopatología psicótica 
• Describrir las bases de la enfermedad y las características del paciente 
•  Clasificar los trastornos del espectro 

Módulo 9. Estrategias e Intervención psicológica para la promoción de la salud 

• Conocer las bases de las estrategias e intervención para promocionar la salud 
• Contextualizar el nacimiento de la psicología de la salud 
• Identificar los diferentes factores que pueden modular la promoción de la salud  

Módulo 10. Últimos avances en Hipnosis Clínica 

• Colocar al profesional en la realidad científica de la Hipnosis Clínica 
• Describir las fases para poder hipnotizar desde los distintos planos de las técnicas clásicas, conversacionales y de focalización por disociación selectiva 
• Manejar el argot y la liturgia de la inducción hipnótica 

Módulo 11. Relajación mental 

• Controlar la prosodia y las leyes que regulan el diálogo hipnótico 
• Desarrollar el control de los silencios en la inducción hipnótica 
• Establecer un vínculo terapéutico estando el paciente hipnotizado 

Módulo 12. Hipnosis Clínica 

• Identificar cuándo no se puede realizar la inducción hipnótica 
• Implementar técnicas clásicas para conseguir el estado hipnótico 
• Dominar el lenguaje propio de las técnicas conversacionales 
• Manejar la metáfora, la analogía y la mutación sintáctica como bases centrales de las inducciones conversacionales 

Módulo 13. Neurología y bioquímica del estado hipnótico 

• Comprender en profundidad el funcionamiento de nuestro cerebro  
• Describir el escenario terapéutico de la tecnología psicológica que influye en la actividad cerebral y la percepción del sujeto 
• Establecer la diferenciación hemisférica en el funcionamiento cerebral 
• Diferenciar la evolución del cerebro: Reptiliano, mamífero y cognitivo 
• Establecer una especialización interhemisférica y del lóbulo frontal y orbital  
• Entender y aplicar la farmacodinamia y farmacocinética  

Módulo 14. Universos emocionales básicos como protocolo de intervención con Hipnosis Clínica en los Trastornos Mentales 

• Actualizar los conocimientos en la introducción y encuadre del mundo emocional en la enfermedad 
• Comprender la terminología de las emociones dentro de la hipnosis y los trastornos mentales 
• Describir los universos emocionales básicos como protocolo de intervención en hipnosis para las principales emociones: Miedo, rabia, culpa, asco, tristeza, sorpresa y curiosidad  

Módulo 15. Procedimientos clásicos de inducción hipnótica 

• Describir cómo ajustar la inducción a la mente del paciente 
• Establecer un diagnóstico diferencial antes de aplicar la inducción hipnótica, para no crear reacciones iatrogénicas 
• Identificar los ejes y planos neurológicos que están implicados en la realización de las técnicas MCI 
• Fundamentar, con base en un conocimiento científico, la dinámica que se produce en la inducción y el estado hipnótico 
• Implementar técnicas para devolver al paciente una inducción con sus propias palabras 
• Dominar técnicas para desconectar los circuitos neurológicos actuales por otros que le permitan una posición más sana y saludable 
• Conseguir, desde la regresión, quitarle al paciente el secuestro emocional que le atrapa 
• Trabajar la memoria emocional traumática desde un vínculo y una anestesia emocional que permita la reestructuración del recuerdo 
• Manejar las leyes del control energético que regula el sistema reticular ascendente

Módulo 16. Procedimientos conversacionales o post-ericksonianos de inducción hipnótica 

• Establecer la posición del paciente y del terapeuta, así como el empleo del silencio en los procedimientos de conversación en la inducción hipnótica 
• Diferenciar la Focalización por Disociación Selectiva de las técnicas clásicas y conversacionales 
• Definir los fundamentos de un caso tratado mediante la Focalización por Disociación Selectiva frente a la Psicoterapia de Tiempo Limitado  

 Módulo 17. Procedimientos de Focalización por Disociación Selectiva 

• Entender qué es la inteligencia intrapersonal, cómo se forman y qué áreas cerebrales están implicadas en su creación  
• Desarrollar el autoconocimiento: La importancia del conocerse a uno mismo  
• Conocer las diferencias existentes entre empatía, simpatía y neuronas espejo  
• Definir la Programación Neurolingüística y estudiar sus submodalidades más comunes   

Módulo 18. El terapeuta del Bienestar Emocional 

• Entender la importancia de los primeros vínculos en el desarrollo del autoconcepto  

• Dominar las emociones básicas, su bioquímica y plataforma de acción   
• Manejar los conceptos de empatía y simpatía, y controlar técnicas para una correcta vinculación con el paciente  
• Desarrollar la comunicación eficaz con el paciente 

Módulo 19. Una visión multifactorial de la salud. Psiconeuroinmunología 

• Dominar el concepto de Psiconeuroinmunología como modelo biopsicosocial de la salud   
• Identificar el papel de la Psiconeuroinmunologia y su correcta aplicación para el bienestar emocional 

Módulo 20. Mindfulness 

• Conocer el surgimiento de las terapias basadas en mindfulness 
• Dominar las técnicas y prácticas más usuales de la terapia basada en mindfulness 
• Explicar los beneficios asociados a la terapia 

Somos la mayor universidad online de habla hispana del mundo. Buscamos lograr el éxito y ayudarte a conseguirlo”